Little Glee Monster

Qualità:

L'articolo "Little Glee Monster" nella Wikipedia in cinese ha 31.3 punti per la qualità (al 1 luglio 2025). L'articolo contiene 3 riferimenti e 12 sezioni.

Questo articolo ha la migliore qualità nella Wikipedia in giapponese. Inoltre, questo articolo è il più popolare in quella versione linguistica.

Dalla creazione dell'articolo "Little Glee Monster", il suo contenuto è stato scritto da 21 utenti registrati di Wikipedia in cinese e modificato da 251 utenti registrati di Wikipedia in tutte le lingue.

L'articolo è citato 89 volte nella Wikipedia in cinese e citato 1884 volte in tutte le lingue.

Il grado di interesse degli autori più alto dal 2001:/p>

• Locale (cinese): N. 8436 nel gennaio 2023
• Globale: N. 7620 nell'aprile 2017

Il grado di popolarità più alto dal 2008:

• Locale (cinese): N. 10808 nel dicembre 2017
• Globale: N. 3524 nel dicembre 2020

Ci sono 5 versioni linguistiche per questo articolo nel database WikiRank (delle 55 edizioni linguistiche di Wikipedia considerate).

La valutazione della qualità e della popolarità si basava sui dump di Wikipedia del 1 luglio 2025 (inclusa la cronologia delle revisioni e le visualizzazioni di pagina degli anni precedenti).

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la massima qualità.

#	Lingua	Grado di qualità	Punteggio di qualità
1	giapponese (ja) Little Glee Monster		67.0987
2	indonesiano (id) Little Glee Monster		47.5359
3	inglese (en) Little Glee Monster		46.6976
4	cinese (zh) Little Glee Monster		31.2955
5	coreano (ko) 리틀 글리 몬스터		16.014

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche più popolari dell'articolo.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	giapponese (ja) Little Glee Monster		9 714 300
2	inglese (en) Little Glee Monster		140 660
3	cinese (zh) Little Glee Monster		140 576
4	indonesiano (id) Little Glee Monster		354
5	coreano (ko) 리틀 글리 몬스터		311

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la maggiore popolarità nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	giapponese (ja) Little Glee Monster		31 403
2	inglese (en) Little Glee Monster		1 421
3	cinese (zh) Little Glee Monster		963
4	indonesiano (id) Little Glee Monster		59
5	coreano (ko) 리틀 글리 몬스터		35

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	giapponese (ja) Little Glee Monster		197
2	inglese (en) Little Glee Monster		32
3	cinese (zh) Little Glee Monster		21
4	indonesiano (id) Little Glee Monster		1
5	coreano (ko) 리틀 글리 몬스터		0

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	giapponese (ja) Little Glee Monster		6
2	inglese (en) Little Glee Monster		1
3	indonesiano (id) Little Glee Monster		0
4	coreano (ko) 리틀 글리 몬스터		0
5	cinese (zh) Little Glee Monster		0

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggior numero di citazioni.

Il 8 luglio 2025 nella Wikipedia multilingue gli utenti di Internet leggono più spesso articoli sui seguenti argomenti: Diogo Jota, João Pedro (calciatore 2001), Ozzy Osbourne, Laura Siegemund, Aryna Sabalenka, Julian McMahon, Jurassic World - La rinascita, Coppa del mondo per club FIFA 2025, Amanda Anisimova, F1 - Il film.

Nella Wikipedia in cinese gli articoli più popolari quel giorno erano: 權恩妃, 林沖 (藝人), 书卷一梦, K-Pop：惡魔獵人, 桃花映江山, F1電影, 瑞草洞 (電視劇), 黃敏惠, 我們與惡的距離 II, 周先旺.

Il progetto è finalizzato alla valutazione relativa automatica degli articoli nelle diverse versioni linguistiche di Wikipedia. Al momento il servizio permette di confrontare oltre 44 milioni di articoli di Wikipedia in 55 lingue. I punteggi di qualità degli articoli si basano sui dump di Wikipedia del luglio 2025. Nel calcolare la popolarità attuale e l'intelligenza artificiale degli articoli sono stati presi in considerazione i dati del giugno 2025. Per i valori storici di popolarità e AI WikiRank ha utilizzato dati dal 2001 al 2025... More information