E-Science

Qualità:

L'articolo “E-Science” nella Wikipedia in portoghese ha 14 punti per la qualità (al 1 luglio 2025). L'articolo contiene 2 riferimenti e 1 sezioni.

Questo articolo ha la migliore qualità nella Wikipedia in inglese. Inoltre, questo articolo è il più popolare in quella versione linguistica (portoghese).

Dalla creazione dell'articolo “E-Science”, il suo contenuto è stato scritto da 11 utenti registrati di Wikipedia in portoghese e modificato da 113 utenti registrati di Wikipedia in tutte le lingue.

L'articolo è citato 2 volte nella Wikipedia in portoghese e citato 88 volte in tutte le lingue.

Il grado di interesse degli autori più alto dal 2001:/p>

• Locale (portoghese): N. 12393 nel gennaio 2009
• Globale: N. 89565 nel novembre 2004

Il grado di popolarità più alto dal 2008:

• Locale (portoghese): N. 146388 nel maggio 2013
• Globale: N. 189468 nell'agosto 2015

Ci sono 6 versioni linguistiche per questo articolo nel database WikiRank (delle 55 edizioni linguistiche di Wikipedia considerate).

La valutazione della qualità e della popolarità si basava sui dump di Wikipedia del 1 luglio 2025 (inclusa la cronologia delle revisioni e le visualizzazioni di pagina degli anni precedenti).

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la massima qualità.

#	Lingua	Grado di qualità	Punteggio di qualità
1	inglese (en) E-Science		37.6508
2	portoghese (pt) E-Science		14.0269
3	arabo (ar) علوم إلكترونية		11.9962
4	tedesco (de) E-Science		4.0412
5	vietnamita (vi) E-Science		2.5637
6	cinese (zh) E-Science		0.3367

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche più popolari dell'articolo.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	inglese (en) E-Science		232 552
2	tedesco (de) E-Science		26 250
3	portoghese (pt) E-Science		13 734
4	cinese (zh) E-Science		5 373
5	arabo (ar) علوم إلكترونية		4 940
6	vietnamita (vi) E-Science		1 108

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la maggiore popolarità nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	inglese (en) E-Science		974
2	tedesco (de) E-Science		31
3	cinese (zh) E-Science		16
4	portoghese (pt) E-Science		15
5	arabo (ar) علوم إلكترونية		14
6	vietnamita (vi) E-Science		10

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	inglese (en) E-Science		72
2	tedesco (de) E-Science		19
3	portoghese (pt) E-Science		11
4	arabo (ar) علوم إلكترونية		5
5	vietnamita (vi) E-Science		5
6	cinese (zh) E-Science		1

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	arabo (ar) علوم إلكترونية		0
2	tedesco (de) E-Science		0
3	inglese (en) E-Science		0
4	portoghese (pt) E-Science		0
5	vietnamita (vi) E-Science		0
6	cinese (zh) E-Science		0

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggior numero di citazioni.

Il 16 marzo 2026 nella Wikipedia multilingue gli utenti di Internet leggono più spesso articoli sui seguenti argomenti: Premi Oscar 2026, Michael B. Jordan, I peccatori, Jessie Buckley, Paul Thomas Anderson, Sean Penn, Una battaglia dopo l'altra, Amy Madigan, Hamnet, Timothée Chalamet.

Nella Wikipedia in portoghese gli articoli più popolari quel giorno erano: Michael B. Jordan, Oscar 2026, One Battle After Another, Pecadores (filme), Sean Penn, Paul Thomas Anderson, Jessie Buckley, Robert Redford, Roger Ibañez, O Agente Secreto.

Il progetto è finalizzato alla valutazione relativa automatica degli articoli nelle diverse versioni linguistiche di Wikipedia. Al momento il servizio permette di confrontare oltre 44 milioni di articoli di Wikipedia in 55 lingue. I punteggi di qualità degli articoli si basano sui dump di Wikipedia del luglio 2025. Nel calcolare la popolarità attuale e l'intelligenza artificiale degli articoli sono stati presi in considerazione i dati del giugno 2025. Per i valori storici di popolarità e AI WikiRank ha utilizzato dati dal 2001 al 2025... More information