La Scuola Cattolica

Qualità:

La Scuola Cattolica - rivista trimestrale italiana teologica del Seminario Arcivescovile di Milano. L'articolo "La Scuola Cattolica" nella Wikipedia in francese ha 6.7 punti per la qualità (al 1 agosto 2024). L'articolo contiene 0 riferimenti e 6 sezioni.

Questo articolo ha la migliore qualità nella Wikipedia in italiano. Inoltre, questo articolo è il più popolare in quella versione linguistica.

Dalla creazione dell'articolo "La Scuola Cattolica", il suo contenuto è stato scritto da 10 utenti registrati di Wikipedia in francese e modificato da 38 utenti registrati di Wikipedia in tutte le lingue.

L'articolo è citato 3 volte nella Wikipedia in francese e citato 47 volte in tutte le lingue.

Il grado di interesse degli autori più alto dal 2001:/p>

• Locale (francese): N. 11327 nel dicembre 2016
• Globale: N. 24794 nel dicembre 2016

Il grado di popolarità più alto dal 2008:

• Locale (francese): N. 406674 nel settembre 2022
• Globale: N. 1448905 nel settembre 2022

Ci sono 4 versioni linguistiche per questo articolo nel database WikiRank (delle 55 edizioni linguistiche di Wikipedia considerate).

La valutazione della qualità e della popolarità si basava sui dump di Wikipedia del 1 agosto 2024 (inclusa la cronologia delle revisioni e le visualizzazioni di pagina degli anni precedenti).

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la massima qualità.

#	Lingua	Grado di qualità	Punteggio di qualità
1	italiano (it) La Scuola Cattolica (periodico)		29.0533
2	inglese (en) La scuola cattolica		15.5354
3	francese (fr) La Scuola Cattolica		6.7395
4	spagnolo (es) La Scuola Cattolica		6.1274

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche più popolari dell'articolo.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	italiano (it) La Scuola Cattolica (periodico)		4 755
2	inglese (en) La scuola cattolica		2 051
3	francese (fr) La Scuola Cattolica		743
4	spagnolo (es) La Scuola Cattolica		707

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la maggiore popolarità nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	italiano (it) La Scuola Cattolica (periodico)		25
2	inglese (en) La scuola cattolica		16
3	francese (fr) La Scuola Cattolica		3
4	spagnolo (es) La Scuola Cattolica		2

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	italiano (it) La Scuola Cattolica (periodico)		13
2	francese (fr) La Scuola Cattolica		10
3	inglese (en) La scuola cattolica		8
4	spagnolo (es) La Scuola Cattolica		7

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	inglese (en) La scuola cattolica		0
2	spagnolo (es) La Scuola Cattolica		0
3	francese (fr) La Scuola Cattolica		0
4	italiano (it) La Scuola Cattolica (periodico)		0

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggior numero di citazioni.

Il 3 ottobre 2024 nella Wikipedia multilingue gli utenti di Internet leggono più spesso articoli sui seguenti argomenti: Lyle and Erik Menendez, Sean Combs, Joker: Folie à deux, Israele, Jimmy Carter, Libano, Hezbollah, Marburg marburgvirus, Rosh haShana, Eminem.

Nella Wikipedia in francese gli articoli più popolari quel giorno erano: Sur la trace de la chouette d'or, Bob Sinclar, Lyle et Erik Menéndez, Sean Combs, Michel Barnier, Jocelyne Wildenstein, Ayyoub Bouaddi, Aurore Bergé, Bruno Retailleau, Jimmy Carter.

Il progetto è finalizzato alla valutazione relativa automatica degli articoli nelle diverse versioni linguistiche di Wikipedia. Al momento il servizio permette di confrontare oltre 44 milioni di articoli di Wikipedia in 55 lingue. I punteggi di qualità degli articoli si basano sui dump di Wikipedia del agosto 2024. Nel calcolare la popolarità attuale e l'intelligenza artificiale degli articoli sono stati presi in considerazione i dati del luglio 2024. Per i valori storici di popolarità e AI WikiRank ha utilizzato dati dal 2001 al 2023... More information