The School (Norwegian band)

Qualità:

L'articolo "The School (Norwegian band)" nella Wikipedia in inglese ha 39 punti per la qualità (al 1 agosto 2024). L'articolo contiene 25 riferimenti e 8 sezioni.

In questa versione linguistica di Wikipedia l'articolo ha la migliore qualità. Inoltre, questo articolo è il più popolare in quella versione linguistica.

Dalla creazione dell'articolo "The School (Norwegian band)", il suo contenuto è stato scritto da 30 utenti registrati di Wikipedia in inglese e modificato da 53 utenti registrati di Wikipedia in tutte le lingue.

L'articolo è citato 4 volte nella Wikipedia in inglese e citato 16 volte in tutte le lingue.

Il grado di interesse degli autori più alto dal 2001:/p>

• Locale (inglese): N. 24853 nell'ottobre 2006
• Globale: N. 56764 nell'ottobre 2006

Il grado di popolarità più alto dal 2008:

• Locale (inglese): N. 2080049 nel dicembre 2018
• Globale: N. 2165265 nel settembre 2008

Ci sono 4 versioni linguistiche per questo articolo nel database WikiRank (delle 55 edizioni linguistiche di Wikipedia considerate).

La valutazione della qualità e della popolarità si basava sui dump di Wikipedia del 1 agosto 2024 (inclusa la cronologia delle revisioni e le visualizzazioni di pagina degli anni precedenti).

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la massima qualità.

#	Lingua	Grado di qualità	Punteggio di qualità
1	inglese (en) The School (Norwegian band)		39.0231
2	portoghese (pt) The School (banda norueguesa)		28.5369
3	norvegese (nynorsk) (nn) The School		8.3663
4	norvegese (no) The school		6.2128

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche più popolari dell'articolo.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	inglese (en) The School (Norwegian band)		9 208
2	norvegese (no) The school		6 501
3	portoghese (pt) The School (banda norueguesa)		3 427
4	norvegese (nynorsk) (nn) The School		1 649

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la maggiore popolarità nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	inglese (en) The School (Norwegian band)		34
2	norvegese (no) The school		8
3	portoghese (pt) The School (banda norueguesa)		1
4	norvegese (nynorsk) (nn) The School		0

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	inglese (en) The School (Norwegian band)		30
2	norvegese (no) The school		13
3	portoghese (pt) The School (banda norueguesa)		6
4	norvegese (nynorsk) (nn) The School		4

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	inglese (en) The School (Norwegian band)		0
2	norvegese (nynorsk) (nn) The School		0
3	norvegese (no) The school		0
4	portoghese (pt) The School (banda norueguesa)		0

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggior numero di citazioni.

Il 20 dicembre 2024 nella Wikipedia multilingue gli utenti di Internet leggono più spesso articoli sui seguenti argomenti: Magdeburgo, Mufasa - Il re leone, Elon Musk, Caso degli stupri di Mazan, Gisèle Pelicot, Superman, Ayrton Senna, Isack Hadjar, morti nel 2024, David Corenswet.

Nella Wikipedia in inglese gli articoli più popolari quel giorno erano: Gisèle Pelicot, Pushpa 2: The Rule, Superman (2025 film), Fair catch kick, Sonic the Hedgehog 3 (film), Mufasa: The Lion King, Mazan rapes, .xxx, List of highest-grossing Indian films, The Hooded Man.

Il progetto è finalizzato alla valutazione relativa automatica degli articoli nelle diverse versioni linguistiche di Wikipedia. Al momento il servizio permette di confrontare oltre 44 milioni di articoli di Wikipedia in 55 lingue. I punteggi di qualità degli articoli si basano sui dump di Wikipedia del agosto 2024. Nel calcolare la popolarità attuale e l'intelligenza artificiale degli articoli sono stati presi in considerazione i dati del luglio 2024. Per i valori storici di popolarità e AI WikiRank ha utilizzato dati dal 2001 al 2023... More information