International School of Kuala Lumpur

Qualità:

L'articolo "International School of Kuala Lumpur" nella Wikipedia in inglese ha 63.1 punti per la qualità (al 1 agosto 2024). L'articolo contiene 34 riferimenti e 11 sezioni.

In questa versione linguistica di Wikipedia l'articolo ha la migliore qualità. Inoltre, questo articolo è il più popolare in quella versione linguistica.

Nel luglio 2024 l'articolo "International School of Kuala Lumpur" è stato modificato da 3 autori nella Wikipedia in inglese e scritto da 3 autori in tutte le lingue.

Dalla creazione dell'articolo "International School of Kuala Lumpur", il suo contenuto è stato scritto da 146 utenti registrati di Wikipedia in inglese e modificato da 169 utenti registrati di Wikipedia in tutte le lingue.

L'articolo è citato 128 volte nella Wikipedia in inglese e citato 132 volte in tutte le lingue.

Il grado di interesse degli autori più alto dal 2001:/p>

• Locale (inglese): N. 4504 nel novembre 2006
• Globale: N. 15561 nel novembre 2006

Il grado di popolarità più alto dal 2008:

• Locale (inglese): N. 321666 nel giugno 2008
• Globale: N. 488872 nel giugno 2008

Ci sono 3 versioni linguistiche per questo articolo nel database WikiRank (delle 55 edizioni linguistiche di Wikipedia considerate).

La valutazione della qualità e della popolarità si basava sui dump di Wikipedia del 1 agosto 2024 (inclusa la cronologia delle revisioni e le visualizzazioni di pagina degli anni precedenti).

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la massima qualità.

#	Lingua	Grado di qualità	Punteggio di qualità
1	inglese (en) International School of Kuala Lumpur		63.0619
2	coreano (ko) 쿠알라 룸프르 국제학교		6.7692
3	tedesco (de) International School of Kuala Lumpur		1.175

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche più popolari dell'articolo.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	inglese (en) International School of Kuala Lumpur		183 112
2	tedesco (de) International School of Kuala Lumpur		8 736
3	coreano (ko) 쿠알라 룸프르 국제학교		1 079

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la maggiore popolarità nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	inglese (en) International School of Kuala Lumpur		664
2	coreano (ko) 쿠알라 룸프르 국제학교		12
3	tedesco (de) International School of Kuala Lumpur		8

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	inglese (en) International School of Kuala Lumpur		146
2	tedesco (de) International School of Kuala Lumpur		19
3	coreano (ko) 쿠알라 룸프르 국제학교		4

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	inglese (en) International School of Kuala Lumpur		3
2	tedesco (de) International School of Kuala Lumpur		0
3	coreano (ko) 쿠알라 룸프르 국제학교		0

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggior numero di citazioni.

Il 20 ottobre 2024 nella Wikipedia multilingue gli utenti di Internet leggono più spesso articoli sui seguenti argomenti: Liam Payne, Lyle and Erik Menendez, One Direction, Lionel Messi, Rodney Alcala, Yahya Sinwar, The Substance, Cheryl, morti nel 2024, elezioni presidenziali negli Stati Uniti d'America del 2024.

Nella Wikipedia in inglese gli articoli più popolari quel giorno erano: Rodney Alcala, Liam Payne, Woman of the Hour, Smile 2, Lyle and Erik Menendez, Arch Manning, Lawrence Bishnoi, Juan Soto, Deaths in 2024, Chris Hoy.

Il progetto è finalizzato alla valutazione relativa automatica degli articoli nelle diverse versioni linguistiche di Wikipedia. Al momento il servizio permette di confrontare oltre 44 milioni di articoli di Wikipedia in 55 lingue. I punteggi di qualità degli articoli si basano sui dump di Wikipedia del agosto 2024. Nel calcolare la popolarità attuale e l'intelligenza artificiale degli articoli sono stati presi in considerazione i dati del luglio 2024. Per i valori storici di popolarità e AI WikiRank ha utilizzato dati dal 2001 al 2023... More information