École des hautes études en sciences de l'information et de la communication - Celsa

Qualità:

Questa università è la 2657° più popolare nella classifica globale di Wikipedia di università e il 64° più popolare università nella Wikipedia in francese. L'articolo "École des hautes études en sciences de l'information et de la communication - Celsa" nella Wikipedia in francese ha 44.5 punti per la qualità (al 1 novembre 2023). L'articolo contiene 36 riferimenti e 21 sezioni. L'articolo contiene anche un modello di difetti di qualità, che riduce il punteggio di qualità.

In questa versione linguistica di Wikipedia l'articolo ha la migliore qualità. Inoltre, questo articolo è il più popolare in quella versione linguistica.

Realizzazioni in tutto il tempo:

Wikipedia in francese:

Il 64° più popolare in università nella Wikipedia in francese.

Wikipedia globale:

Il 2657° più popolare in università.

Dalla creazione dell'articolo "École des hautes études en sciences de l'information et de la communication - Celsa", il suo contenuto è stato scritto da 115 utenti registrati di Wikipedia in francese e modificato da 155 utenti registrati di Wikipedia in tutte le lingue.

École des hautes études en sciences de l'information et de la communication - Celsa è al 64° posto nella classifica locale delle università nella Wikipedia in francese e al 2657° posto nella classifica globale delle università in tutto il tempo.

L'articolo è citato 534 volte nella Wikipedia in francese e citato 1050 volte in tutte le lingue.

Il grado di interesse degli autori più alto dal 2001:/p>

• Locale (francese): N. 910 nel novembre 2018
• Globale: N. 29568 nel gennaio 2022

Il grado di popolarità più alto dal 2008:

• Locale (francese): N. 25971 nel marzo 2019
• Globale: N. 351835 nel gennaio 2008

Ci sono 10 versioni linguistiche per questo articolo nel database WikiRank (delle 55 edizioni linguistiche di Wikipedia considerate).

La valutazione della qualità e della popolarità si basava sui dump di Wikipedia del 1 novembre 2023 (inclusa la cronologia delle revisioni e le visualizzazioni di pagina degli anni precedenti).

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la massima qualità.

#	Lingua	Grado di qualità	Punteggio di qualità
1	francese (fr) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication - Celsa		44.4594
2	bulgaro (bg) Висша школа за информационни науки и комуникация		26.166
3	estone (et) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication		25.0085
4	malese (ms) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication - Celsa		24.819
5	inglese semplice (simple) CELSA Paris		20.1504
6	polacco (pl) École des hautes études en sciences de l’information et de la communication		18.8876
7	tedesco (de) École des hautes études en sciences de l’information et de la communication		18.4014
8	spagnolo (es) Escuela de Estudios Avanzados en Ciencias de la Información y la Comunicación		17.0958
9	inglese (en) CELSA Paris		16.7788
10	urdu (ur) مرکز برائے ادبی اور اطلاقی سائنسی مطالعات پیرس		15.3002

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche più popolari dell'articolo.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	francese (fr) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication - Celsa		422 813
2	inglese (en) CELSA Paris		98 669
3	spagnolo (es) Escuela de Estudios Avanzados en Ciencias de la Información y la Comunicación		665
4	tedesco (de) École des hautes études en sciences de l’information et de la communication		497
5	polacco (pl) École des hautes études en sciences de l’information et de la communication		124
6	inglese semplice (simple) CELSA Paris		102
7	bulgaro (bg) Висша школа за информационни науки и комуникация		77
8	estone (et) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication		64
9	malese (ms) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication - Celsa		60
10	urdu (ur) مرکز برائے ادبی اور اطلاقی سائنسی مطالعات پیرس		23

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con la maggiore popolarità nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio di popolarità	Popolarità relativa
1	francese (fr) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication - Celsa		2 912
2	inglese (en) CELSA Paris		254
3	spagnolo (es) Escuela de Estudios Avanzados en Ciencias de la Información y la Comunicación		106
4	tedesco (de) École des hautes études en sciences de l’information et de la communication		17
5	polacco (pl) École des hautes études en sciences de l’information et de la communication		4
6	inglese semplice (simple) CELSA Paris		3
7	urdu (ur) مرکز برائے ادبی اور اطلاقی سائنسی مطالعات پیرس		2
8	bulgaro (bg) Висша школа за информационни науки и комуникация		1
9	estone (et) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication		1
10	malese (ms) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication - Celsa		1

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	francese (fr) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication - Celsa		115
2	inglese (en) CELSA Paris		25
3	tedesco (de) École des hautes études en sciences de l’information et de la communication		6
4	inglese semplice (simple) CELSA Paris		3
5	bulgaro (bg) Висша школа за информационни науки и комуникация		2
6	polacco (pl) École des hautes études en sciences de l’information et de la communication		2
7	spagnolo (es) Escuela de Estudios Avanzados en Ciencias de la Información y la Comunicación		1
8	urdu (ur) مرکز برائے ادبی اور اطلاقی سائنسی مطالعات پیرس		1
9	estone (et) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication		0
10	malese (ms) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication - Celsa		0

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggiore interesse degli autori nell'ultimo mese.

#	Lingua	Premio IA	IA relativi
1	inglese semplice (simple) CELSA Paris		1
2	bulgaro (bg) Висша школа за информационни науки и комуникация		0
3	tedesco (de) École des hautes études en sciences de l’information et de la communication		0
4	inglese (en) CELSA Paris		0
5	spagnolo (es) Escuela de Estudios Avanzados en Ciencias de la Información y la Comunicación		0
6	estone (et) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication		0
7	francese (fr) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication - Celsa		0
8	malese (ms) École des hautes études en sciences de l'information et de la communication - Celsa		0
9	polacco (pl) École des hautes études en sciences de l’information et de la communication		0
10	urdu (ur) مرکز برائے ادبی اور اطلاقی سائنسی مطالعات پیرس		0

La tabella seguente mostra le versioni linguistiche dell'articolo con il maggior numero di citazioni.

Il 11 giugno 2024 nella Wikipedia multilingue gli utenti di Internet leggono più spesso articoli sui seguenti argomenti: campionato europeo di calcio 2024, ChatGPT, Qualificazioni al campionato mondiale di calcio 2026 - AFC, Cristiano Ronaldo, YouTube, campionato europeo di calcio, morti nel 2024, Malawi, Campionati europei di atletica leggera 2024, Hunter Biden.

Nella Wikipedia in francese gli articoli più popolari quel giorno erano: Jordan Bardella, Éric Ciotti, Françoise Hardy, Raphaël Glucksmann, Front populaire (France), Laurent Berger, Rassemblement national, Liste de sondages sur les élections législatives françaises de 2024, Marion Maréchal, Les Républicains.

Il progetto è finalizzato alla valutazione relativa automatica degli articoli nelle diverse versioni linguistiche di Wikipedia. Al momento il servizio permette di confrontare oltre 44 milioni di articoli di Wikipedia in 55 lingue. I punteggi di qualità degli articoli si basano sui dump di Wikipedia del novembre 2023. Nel calcolare la popolarità attuale e l'intelligenza artificiale degli articoli sono stati presi in considerazione i dati del ottobre 2023. Per i valori storici di popolarità e AI WikiRank ha utilizzato dati dal 2001 al 2023... More information